Відділ освіти, молоді та спорту Виконавчого комітету Томаківської селищної ради

 

Жовтневі методичні студії 2020

 Осінні предметні студії

 27-29  жовтня 2020 року в освіті громади проходять предметні студії

Мета: популяризація перспективного досвіду роботи вчителів громади,  підвищення мотивації до вивчення та популяризації освіти.

Інноваційна спрямованість навчального процесу призводить до корінних змін у педагогічній практиці, спрямування методів на усвідомлене і творче навчання учнів, розвиток їхніх особистісних якостей – самостійності, творчого підходу, ініціативності, наполегливості, самооцінки тощо.

Кожний навчальний рік є певним етапом як у справі розбудови національної освіти, так і у професійній долі кожного учителя. А цей навчальний рік - особливо. Сьогодні освіта України переживає процес «перезавантаження»: вводяться нові Державні освітні стандарти, оновлені програми, підручники. Чому? Для чого? Як має все реалізовуватися? Саме такі питання висвітлені на сайті, де зібрано матеріал кращих практик  вчителів закладів освіти громади

Хто як не ми, педагоги, знаємо, що час не стоїть на місці. Реальність стрімко змінюється: суспільство інформатизується, Україна все більше інтегрується в світовий простір. Ці фактори ставлять перед освітою інші завдання, ніж — 12 років тому.

 

 Інтегроване методичне об’єднання вчителів мово-та літературознавства

1. Від реалізації наскрізних ліній на уроках української мови- до ефективного розвитку компетентної особистості

Сергійчук Т. О., учитель української мови та літератури Томаківського  НВК №1

 

2. Цифрові інструменти сучасного вчителя як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів в умовах дистанційного навчання

Олійник Я.С., Дзядик Н.В., учителі іноземної мови Китайгородська ЗОШ І-ІІІ ст.

 

3. Розвиток комунікативної компетентності учнів шляхом впровадження інноваційних технологій на уроках зарубіжної літератури та російської мови

Голота Т.М., учитель світової літератури

та російської мови Кисличуватської філії

 

інтегроване методичне об’єднання педагогів школи І ступеня

Інноваційні засоби соціалізації особистості третьокласника НУШ

Переяслова Л.В., керівника  творчої групи,

учитель початкових класів Китайгородської ЗОШ І-ІІІ ст.

 

Продовження Осінніх предметних студій. Кращі практики вчителів природничо-математичних дисциплін

 

Інтегроване методичне об’єднання вчителів природознавства

 

Тема засідання: Компетентнісний підхід як стратегія оновлення шкільної природничої освіти і основа компетентнісно-орієнтованих технологій навчання

 

1.Особливості методики уроків природничого циклу із застосуванням компетентнісного підходу.

Ігнатченко Н.В., керівник ПМО вчителів хімії,

вчитель хімії Чумаківської ЗОШ І-ІІІ ст

2. Он-лайн інструменти як засіб компетентнісного навчання в умовах дистанційного навчання.

Павленко Л.М., вчитель хімії Володимирівської філії

3. Типи компетентнісних уроків (з  переглядом відео фрагментів):

- урок формування компетентностей;

- урок розвитку компетентностей (лабораторна, практична роботи);

- урок корекції основних компетентностей;

- урок перевірки та/або оцінювання досягнення компетентностей;

- комбінований урок.

Заболотня О.В., вчитель біології Чумаківської ЗОШ І-ІІІ ст.

Зінченко В.М., вчитель біології Томаківської ЗОШ І-ІІІ ст. №2

Вовкобрун Л.М., вчитель біології Томаківського НВК №1

4. Використання навчальних ресурсів у формуванні ключових компетентностей на уроках природничого циклу:

- інформаційно-цифрова компетентність;

- ініціативність і підприємливість:

- соціальна і громадянська компетентності;

- обізнаність і самовираження у сфері культури;

- екологічна грамотність і здорове життя;

- математична компетентність;

- уміння вчитися впродовж життя;

- основні компетентності у природничих науках і технологіях;

- спілкування державною мовою;

- спілкування іноземними мовами

Шмаглій О.М., керівник ПМО вчителів географії ,

вчитель географії Кисличуватської філії

Похиленко В.А., вчитель географії Китайгородської ЗОШ І-ІІІ ст.,

Суліменко В.В., вчитель географії Томаківської ЗОШ І-ІІІ ст. №2

Бубир В.О., вчитель географії Преображенського НВК

 

Інтегроване методичне об’єднання вчителів математики, фізики та інформатики

 

1.Стимулювання і розвиток свідомого ставлення учнів до засвоєння знань з математики.

Погонець Є. М., вчитель математики Кисличуватської філії

2.Принципи конструювання дистанційного уроку.

Дузенко Р. А., вчитель математики

Томаківського НВК №1

 

3.Майстер клас

Кисляченко Н. А., вчитель математики

Томаківської ЗОШ І-ІІІ ст. №2

4. Інноваційні освітні технології у викладанні інформатики

Павленко Л. М., вчитель інформатики

Володимирівської філії

 

 

 

 

 

 Продовження.  Кращі практики вчителів історії, художньо-естетичного циклу та трудового навчання, фізкультурно-оздоровчого напрямку

 

 

 

 

 

 

ПМО Вчителів історії, правознавства, українознавства, економіки, керівники гуртків

Інтеграційний підхід до викладання суспільствознавчих предметів в умовах дистанційного навчання.

Асмодова Т. П., вчитель історії

Томаківського  НВК №1

 

Інтегроване методичне об’єднання вчителів художньо-естетичного циклу та трудового навчання

Застосування технології формування творчої особистості на уроках художньо-естетичного циклу. Майстер-клас.

Ждан В. І. вчитель мистецтвознавства ,

трудового навчання  Кисличуватської філії

 

Інтегроване методичне об’єднання вчителів фізкультурно-оздоровчого напрямку

 

 

 

Інтегроване методичне об’єднання педагогів позаурочної діяльності

 

Тема: Роль класного керівника у формування органів учнівського колективу та високоморальної успішної особистості школяра в освітньому просторі для стійких життєвих звичок.

 

1.Методичний креатив-кейс «Класний керівник і органи учнівського колективу або як сформувати високоморальну успішну особистість школяра в освітньому просторі для стійких життєвих звичок».

Біліченко Н. І., заступник директора з

виховної роботи Чумаківської ЗОШ І-ІІІ ст..

2. Відеодайджест «Методичний фестиваль класних керівників»:

Кисляченко Н. А., керівник інтегрованого методичного

 об’єднання педагогів позаурочної діяльності, заступник директора з виховної роботи Томаківської ЗОШ І-ІІІ ст. №2