Відділ освіти, молоді та спорту Виконавчого комітету Томаківської селищної ради

 

Січневі методичні студії 2021

 Зимові предметні студії

 В січні 2021 року в освіті громади проходять січневі предметні студії

Мета: популяризація перспективного досвіду роботи вчителів громади,  підвищення мотивації до вивчення та популяризації освіти.

Інноваційна спрямованість навчального процесу призводить до корінних змін у педагогічній практиці, спрямування методів на усвідомлене і творче навчання учнів, розвиток їхніх особистісних якостей – самостійності, творчого підходу, ініціативності, наполегливості, самооцінки тощо.

Кожний навчальний рік є певним етапом як у справі розбудови національної освіти, так і у професійній долі кожного учителя. А цей навчальний рік - особливо. Чому? Для чого? Як має все реалізовуватися? Саме такі питання висвітлені на сайті, де зібрано матеріал кращих практик  вчителів закладів освіти громади

.

Зміст роботи

термін

ЗЗСО

Виконує

1

Вчителів української мови та літератури

 

 

 

 

«Хмара слів, Кроссенс, Печворк, Плейкаст  – асоціативні головоломки нового покоління»

Січень

 

 

Хмара слів, Кроссенс

 

Томаківський НВК №1

Зімненко О. Е.

Печворк

 

Чумаківська ЗОШ І-ІІІ ст.

Мисюра Л. Г.

Плейкаст

 

Томаківський НВК №1

Микулянець Л.О.

2

Вчителів іноземних мов

 

 

 

 

«Змішане навчання: інтерактивні технології та цифрові ресурси в навчанні іноземних мов Нової української школи»

І. Розвиток мовленнєвих умінь молодших школярів на уроках англійської мови  з використанням технології змішаного навчання.

ІІ. Розвиток комунікативної компетентності учнів засобами міжкультурної комунікації під час співпраці з іноземними волонтерами за програмами  Корпусу Миру та Go Camp.

Січень

Томаківський НВК №1

Коваленко В.О.

 

3

Вчителів світової літератури та російської мови

 

 

 

 

Творчі звіти членів ПМО, які атестуються

Січень

Володимирівська філія

Ліпінська О. С.

Скрипниченко Л. І.

4

Вчителів історії, правознавства, українознавства, економіки, керівники гуртків

 

 

 

Формування просторової компетенції та картографічних умінь у школярів на уроках історії

Січень

Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

Стельмах Л. І.

 

Чумаківська ЗОШ І-ІІІ ст.

Маляр Н. Ю.

 

Чумаківська ЗОШ І-ІІІ ст.

Біличенко Н. І.

5

Вчителів природознавства (біології, хімії)

 

 

 

 

Реалізація діяльнісного підходу до навчання через використання дистанційних технологій.

Майстер-клас. «Я це роблю так»

 

Чумаківська ЗОШ І-ІІІ ст.

(хімія)

Ігнатченко Н. В.

 

Преображенський НВК

(біологія)

Чаленко Т. А.

 

Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2 (біологія)

Колодяжна Л. В.

6

Методичне об’єднання вчителів математики, фізики та інформатики

 

 

 

 

Наступність у викладанні математики в 5 класі. Проблеми та шляхи їх подолання (курс Інтелект України) Китайгородська ЗОШ.

Майстер клас (практичне застосування).

Січень

Китайгородська ЗОШ

 

 

 

 

 

Цифрові інструменти сучасного вчителя природничо - математичних дисциплін. Впровадження цифрових технологій навчання математики в школі.

Майстер клас (практичне застосування).

 

Володимирівська філія

Стукало Т. О.

Данильченко К. Ю.

 

“Компетентнісний урок з фізики”.

“Сучасні технології навчання”.

 

Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

Вітко І. І.

7

Інтегроване методичне об’єднання вчителів мистецтвознавства

 

 

 

 

1.Вчителів художньо-естетичного циклу

Впровадження інновацій та ІКТ в сферу мистецької освіти.

Технології ВЕБ та відкриті освітні ресурси в роботі сучасного вчителя мистецьких дисциплін.

 

Томаківський НВК №1

Марковська О. М.

 

Вчителів трудового навчання. Стимулювання розумової діяльності - шлях до соціалізації учнів. Майстер-клас.

 

 

Максименко С. В.

6

Інтегроване методичне об’єднання Школи управлінського досвіду директорів ЗЗСО та методичного менеджменту заступників директорів з НВР

21.01.

2021

Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

Адміністрація закладу

 

Школа управлінського досвіду  директорів

Внутрішній аудит як вид аудиторської діяльності

 

 

 

 

 Школа методичного менеджменту заступників директорів з НВР

Внутрішкільний моніторинг як складова аудиторської діяльності закладу освіти

 

 

 

7

МО вихователів ЗДО

 

 

 

 

Використання інноваційних технологій «STEM – освіта» у роботі закладів освіти

Січень

ЗДО «Малятко»

 

8

МО завідуючих ЗДО

 

 

 

 

Використання ефективних форм методичної роботи як засіб оптимізації роботи з педагогічним колективом та формування у педагогів навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності

Січень

Преображенський НВК